Công khai, minh bạch và trách nhiệm giải trình là những yêu cầu có mối quan hệ chặt chẽ, bổ trợ cho nhau trong xây dựng nền hành chính phục vụ Nhân dân, xây dựng chính quyền cơ sở trong sạch, vững mạnh, hoạt động hiệu lực, hiệu quả. Công khai, minh bạch tạo điều kiện để Nhân dân biết, giám sát; trách nhiệm giải trình giúp làm rõ căn cứ, quy trình, trách nhiệm đối với các quyết định, hành vi công vụ; kiểm tra, giám sát và phản hồi của Nhân dân tạo áp lực để các cơ quan, tổ chức, cán bộ, công chức thực hiện đúng chức trách, nhiệm vụ được giao.
Thực hiện kế hoạch đào tạo và chương trình học tập của Lớp Trung cấp lý luận chính trị, Khóa 61, hệ tập trung; Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên đã tổ chức cho lớp học đi nghiên cứu thực tế tại tỉnh Thanh Hóa từ ngày 17-19/8/2026. Tham gia đoàn nghiên cứu thực tế có đồng chí Hồ Sĩ Bách, Giảng viên Khoa Nhà nước và pháp luật, Chủ nhiệm lớp làm Trưởng đoàn, cùng các lãnh đạo, giảng viên thuộc các khoa, phòng của Nhà trường và toàn thể học viên. Lớp học được chia thành 3 nhóm nghiên cứu thực tế do giảng viên 3 khoa chuyên môn hướng dẫn, thực hiện những nội dung nghiên cứu cụ thể gắn với chuyên môn của từng khoa.
Chiều ngày 28/9/2026, Trường Chính trị tỉnh tổ chức Hội thảo khoa học góp ý Dự thảo Đề án triển khai thí điểm mô hình “Hợp tác xã xã hội chủ nghĩa” và dự thảo Bộ tiêu chí đánh giá, công nhận mô hình “Hợp tác xã xã hội chủ nghĩa” trên địa bàn tỉnh Thái Nguyên. Đồng chí Nguyễn Đăng Bình, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy, Trưởng đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Thái Nguyên dự và chủ trì Hội thảo; TS Cao Xuân Thu Vân, Chủ tịch Liên minh Hợp tác xã Việt Nam đồng chủ trì Hội thảo. Cùng dự có các đại biểu đại diện các ban, sở, ngành, trường đại học, một số địa phương, một số hợp tác xã, cán bộ, giảng viên Trường Chính trị tỉnh.
Sáng ngày 02/10/2026, Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên tổ chức Hội nghị xét, công nhận mô hình điển hình trong công tác cấp khoa, phòng. Đồng chí Phạm Việt Đức, Ủy viên Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh, Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Trường Chính trị tỉnh, Chủ tịch các Hội đồng xét, công nhận mô hình dự và chủ trì Hội nghị. Cùng dự có các đồng chí trong Ban Giám hiệu; đại diện lãnh đạo các khoa, phòng là thành viên Hội đồng và các Nhóm tham gia thực hiện mô hình điển hình trong công tác.